为深入落实立德树人根本任务，深耕实践育人体系，夯实学生专业基础、锤炼野外实操与科研探究能力，2026年6月22日至26日，贵州大学生命科学学院组织2025级生物科学类179名学生，前往梵净山国家级自然保护区开展为期五天的生物学综合野外实习。本次实习依托学院梵净山教学科研实习基地开展，深耕实践育人体系，夯实学生专业基础、锤炼野外实操与科研探究能力。

野外实践正式开展前，梵净山国家级自然保护区管理局正高级工程师石磊为全体师生作专题宣讲报告。报告系统介绍了梵净山独特的自然资源禀赋与世界级生态保护价值，重点讲解黔金丝猴等国家级珍稀濒危物种的生存现状、保护机制与常态化管护举措，帮助同学们深刻认识梵净山世界自然遗产的战略生态定位，进一步树立生物多样性保护的责任意识与使命担当，为本次野外实习筑牢坚实的理论基础与思想根基。

本次实习覆盖梵净山多元典型生境，实践点位涵盖梵净山生态植物园、盘溪河、小溪沟、珍稀植物园、青岗坡、红云金顶、凯文村及寨沙侗寨周边区域，围绕植物学、动物学、生物多样性保护等核心专业内容，开展系统化、沉浸式野外实践教学。在带队教师的全程指导下，同学们立足真实野外科研场景，有序开展植物标本采集、信息记录、标本压制、物种鉴定，以及昆虫捕捉与标本制作、陆生脊椎动物野外识别与动态观测等实操训练，并实地参观黔金丝猴珍稀物种研究中心，全方位掌握动植物野外调查、标本制作与物种识别的核心技能，构建起完整的野外科研实践知识体系。

实习期间，全体师生徒步翻越万步云梯、登临梵净山主峰，依托山体近2000米的巨大垂直高差，系统观测不同海拔梯度的植被群落结构、动植物物种分布及生态环境差异，近距离观察区域特色地貌景观，直观认知原生常绿落叶阔叶混交林生态系统的完整性与独特性，全方位了解了热带山地生态系统的资源本底与垂直植被分布规律，实现了课本理论知识与野外实景认知的深度融合、双向赋能。

此次综合性野外实习，有效打破了传统课堂教学的空间局限，构建了“理论+实景+实操”的立体化实践育人模式。同学们在真实的自然生态场景中辨识物种、探究规律、体悟价值，不仅熟练掌握了野外科研实操技能，深化了对生命科学专业体系的认知与理解，更在徒步研学、团队协作、野外调研中锤炼了科研思维、吃苦精神与协作能力，全方位提升综合素养。

此次综合性野外实习，有效打破了传统课堂教学的空间局限，构建了“理论+实景+实操”的立体化实践育人模式。同学们在真实的自然生态场景中辨识物种、探究规律、体悟价值，不仅熟练掌握了野外科研实操技能，深化了对生命科学专业体系的认知与理解，更在徒步研学、团队协作、野外调研中锤炼了科研思维、吃苦精神与协作能力，全方位提升综合素养。

图文：刘丽、游帅康、付尚美、陈筱凡

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